Sejarah Perjalanan Ipelmasdam

Ipelmasdam bangkit kembali setelah beberapa tahun silam fakum. Kemudian Ipelmasdam bangkit kembali setelah diadakan musyawarah besar (MUBES) Ipelmasdam yang bertempat di asrama haji Banda Aceh tanggal, 19 Mei 2008. Dalam MUBES itu berbagai macam permasalahan diselesaikan, termasuk pemilihan ketua baru yang saat itu dimenangkan oleh seorang figur pemimpin yang bernama Bahera. Setelah Ipelmasdam mempunyai ketua baru ternyata Ipelmasdam kembali fakum. Banyak hal yang tidak bisa diselesaikan oleh kepemimpinan Ipelmasdam yang baru.

Hal ini ditanggapi oleh para mahasiswa Ipelmasdam, sehingga kepemimpinan dialihkan kepada Paisal pada saat Musyawarah Besar Luar Biasa (MUBESLUB) yang bertempat di cafee PT. Pergantian ketua Ipelmasdam tersebut berdampak positif. Semua Ketua Bidang telah terpilih, sehingga Ipelmasdam menjadi sebuah tempat bernaung para mahasiswa. Banyak kegiatan yang telah diadakan mahasiswa Darul Makmur. Diantaranya, Training Motivasi pada SMA di Darul Makmur, Demo menuntut keadilan dan acara penyambutan mahasiswa baru tahun 2010.

Tugas Perkuliahan Metode Penelitian Bahasa Indonesia Unsyiah

LEMBAR KEGIATAN 1

Intruksi

Daftarkan lima topik (satu topik utama dan empat topik cadangan), lalu rumuskan judul penelitiannya, kemudian buat kerangka teori  (untuk topik utama)!

Topik
1.	Mengapresiasi puisi
2.	Pemakaian bahasa
3.	Novel
4.	Hadih maja
5.	Ejaan yang disempurnakan

Rumusan Judul
1.	Peningkatan Kemampuan Mengapresiasi Puisi Metode Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan (PAKEM) Siswa SMA N 2 Darul Makmur.
2.	Deskripsi Pemakaian Bahasa dalam Spanduk Iklan Partai Politik di Kabupaten Aceh Besar.
3.	Analisis struktural dalam novel seuleusoh karya D kemalawati.
4.	Analisis nilai-nilai moral dalam kumpulan hadih maja.
5.	Penerapan EYD dalam tugas perkuliahan mahasiswa PBSI Unsyiah.

Kerangka Teori

1.      Kerangka Teori 1.1.Pengertian Apresiasi Sastra 1.2.Pengertian Puisi 1.3.Unsur Puisi 1.3.1.      Intrinsik 1.3.1.1.   Tokoh 1.3.1.2.   Plot 1.3.1.3.   Setting 1.3.2.      Ektrinsik 1.3.2.1.   Tema 1.3.2.2.   Amanat 1.4.Metode PAKEM dalam Pembelajaran Apresiasi Puisi

Identitas

Nama      : Teuku Asrul NIM         : 0706102040070 Program : PBSI

LEMBAR KEGIATAN 2

Intruksi

Berdasarkan topik utama, rumusan judul, dan kerangka teori, buat latar belakang masalah, rumusan masalah, dan rumusan tujuan penelitian.

Latar Belakang Masalah

Penelitian ini dibuat atas landasan. Pertama, mengingat bahwa kemampuan siswa SMA Negeri 2 Darul Makmur masih sangat rendah dalam mengapresiasikan puisi. Kedua, Kepekaan guru dalam beradaptasi. Guru kurang memposisikan diri sebagai teman, pembimbing dan pemantau,  sehingga menyebabkan siswa takut, malu, dan enggan dalam mengapresiasikan puisi. Ketiga, anak cenderung suka bercerita sendiri sesuai dengan pengalamannya, karena puisi yang diajarkan oleh guru tidak sesuai dengan yang diharapkan. Metode PAKEM diangkat untuk menuntaskan masalah di atas, agaknya metode tersebut menjadi jawaban bagi suasana kelas yang kaku, membosankan, menakutkan, menjadi beban, tidak membuat betah dan tidak menumbuhkan perasaan senang belajar bagi anak didik (Susilowati. 2007 : 6).

Rumusan Masalah

Berdasarkan uraian masalah di atas, akan diangkat rumusan masalah yang berkaitan dengan penelitian ini. Rumusan masalah tersebut adalah sebagai berikut. 1.      Adakah peningkatan kemampuan mengapresiasikan puisi dengan menggunakan metode PAKEM pada SMA Negeri 2 Darul Makmur? 2.       Adakah perubahan perilaku atau sikap setelah mengapresiasikan puisi dengan menggunakan metode PAKEM pada SMA Negeri 2 Darul Makmur?

Rumusan Tujuan

Adapun tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini adalah sebagai berikut. 1.      Mendeskripsikan peningkatan kemampuan mengapresiasikan puisi dengan menggunakan metode PAKEM pada SMA Negeri 2 Darul Makmur. 2.       Mengungkapkan perubahan perilaku atau sikap setelah mengapresiasikan puisi dengan menggunakan metode PAKEM pada SMA Negeri 2 Darul Makmur.

Identitas

Nama       : Teuku Asrul NIM          : 0706102040070 Program  : PBSI